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Resumen de las charlas impartidas por JJNN en institutos durante el curso 2010/2011

Siguiendo la línea de años anteriores, JJNN ha continuado su labor divulgativa en colegios e institutos, principalmente dentro de la Comunidad de Madrid, durante este curso escolar 2010/2011. El objetivo de las charlas no es otro que el de acercar a los jóvenes información rigurosa acerca de temas que en general son desconocidos para ellos como la generación energética, las centrales nucleares, la crisis energética actual, el cambio climático, etc., tratando de eliminar falsos mitos sobre la radiación y las centrales nucleares, fruto muchas veces de la información sesgada que inunda los medios de comunicación.

Para ello, JJNN se ha puesto en contacto, mediante correo ordinario, e-mail, teléfono o mediante personas allegadas al centro, con un total de 11 institutos en la comunidad de Madrid, habiéndose realizado un total de 12 charlas en el curso 2010/2011, que se resumen en la siguiente tabla:

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NOMBRE IES

POBLACIÓN

FECHA DE

IMPARTICIÓN

JJNN PONENTES

1

SEVERO OCHOA

Alcobendas

16/11/2010

Xavier Jardí y Rafa Rubio

2

ISABEL LA CATÓLICA

Madrid

22/11/2010

Raquel Suárez y Nuria Moral

3

MIGUEL DELIBES

Madrid

21/12/2010

Alfonso Barbas y Julia Perona

4

MIGUEL DELIBES

Madrid

18/01/2011

Alfonso Barbas y Julia Perona

5

FRANCISCO TOMÁS Y VALIENTE

Madrid

24/01/2011

Carlos Montenegro

6

ITURRALDE

Madrid

7/02/2011

Luis Yagüe

7

VILLABLANCA

Madrid

10/02/2011

Carlos García

8

JOSÉ SARAMAGO – MAJADAHONDA

Majadahonda

21/02/2011

Xavier Jardí

9

COLMENAREJO

Colmenarejo

24/02/2011

Carlos Puras y Raquel Suárez

10

HIGHLANDS EL ENCINAR

Alcobendas

12/04/2011

Luis Yagüe, Patricia y Bárbara Fdez

11

EL OLIVO

Parla

29/04/2011

Miriam Vázquez y Javier de Prado

12

COLEGIO SANTA MARÍA LA BLANCA

Montecarmelo

16/06/2011

Carlos Puras

La duración de cada charla, en término medio, ha sido de aproximadamente una hora, aunque variable, ya que dependía de la disponibilidad en cada centro de aulas y horarios, por lo que se tuvo que adaptar el contenido a cada caso.

Generalmente, tras una breve introducción a los alumnos y profesores, se ha procedido a impartir la charla, dejando para el final un tiempo para preguntas y posible debate.

En el transcurso de la misma se han desarrollado los siguientes temas:

 

El átomo y las reacciones nucleares: indicando brevemente los tipos de reacciones y su posible aprovechamiento.

Centrales nucleares de fisión: explicando de qué manera se obtiene energía eléctrica en una central nuclear.

Seguridad en las centrales nucleares: cuáles son los mecanismos que impedirían la liberación de productos nocivos al medio ambiente en caso de accidente.

Accidentes de Chernobyl y Fukushima: sus causas, consecuencias, y lecciones aprendidas.

Residuos Nucleares: cuáles son, cuántos se producen, su problemática, y las soluciones para su tratamiento, aprovechamiento o almacenamiento.

Riesgos y peligros de las radiaciones ionizantes: de qué manera se puede proteger uno contra las radiaciones y comparación entre distintos tipos de riesgos que pueden constituir causa de muerte para el ser humano.

Fuentes de radiación: aquí se hace hincapié en que la radiación es un fenómeno natural, que a la vez puede ser aprovechado por el ser humano para su beneficio y bienestar.

Fuentes para la obtención de energía eléctrica en España.

Los alumnos pertenecían a todas las clases de modalidades de secundaria y bachillerato, y sus edades estaban comprendidas entre los 16 y los 18 años, cursando, 4º de ESO, 1º o 2º de Bachillerato. El número medio de participantes ha sido de unos 50 alumnos por charla.

La experiencia de los JJNN voluntarios ha sido altamente gratificante y positiva, no sólo por la actitud del público, que, al contrario de lo que se podría suponer tratándose de personas jóvenes de las que creemos que no están interesadas en temas de energía y actualidad, ha sido atenta, curiosa y participativa, sino también por la certeza de que es posible transmitir utilizando un lenguaje cercano conocimientos acerca de la energía nuclear aparentemente complejos y difíciles de entender. Los alumnos se mostraron especialmente interesados en temas relacionados con armas nucleares, proliferación nuclear, tratamiento de residuos, y en temas de actualidad como la construcción del ATC y el accidente de Fukushima.

Desde JJNN nos gustaría agradecer la colaboración de los jefes de estudio, jefes de departamentos de física y química, tecnología y profesores que han facilitado la realización de las charlas, y cuyo trato ha sido realmente excepcional, agradecido y consciente de la importancia de poder dar a los alumnos una visión joven, cercana y apartada de la rutina, sobre temas de actualidad que no van a ver en clase.

Por último, no nos queda más que reconocer el esfuerzo realizado por los JJNN voluntarios, tanto a los ya veteranos en el tema como a los que se han animado este año por primera vez, ya que nunca es fácil poder asistir a este tipo de eventos debido al trabajo, horario de las clases y localización de los institutos.

Charla JJNN en el Colegio Santa María la Blanca (fuente: Colegio Santa María la Blanca de Madrid)